本發明涉及一種基于模糊認知圖譜的個性化學習路徑推薦方法,屬于教育技術學技術領域。本發明主要應用模糊認知診斷模型和四參數logistics模型對學習者的測試成績進行診斷,進而對學習者的真實認知狀態進行細粒度的量化分析,并構建學習者模糊認知圖譜,在此基礎上,為學習者生成動態的個性化學習路徑。本發明將Vergini等研究的建筑設備之間能量傳播的計算方法應用到學習者模糊認知圖譜的認知能力的傳播計算中,使得學習者的認知水平動態變化過程可視化和精準化,有利于學習者的個性化學習資源推薦。
聲明:
“基于模糊認知圖譜的個性化學習路徑推薦方法” 該技術專利(論文)所有權利歸屬于技術(論文)所有人。僅供學習研究,如用于商業用途,請聯系該技術所有人。
我是此專利(論文)的發明人(作者)