提高中小學(xué)教學(xué)樓抗震安全性能的設計方法

本發(fā)明公開(kāi)了一種提高中小學(xué)教學(xué)樓抗震安全性能的設計方法，涉及抗震救災技術(shù)領(lǐng)域。S1、對教學(xué)樓建設地址進(jìn)行檢測，通過(guò)對該地區的檢測勘探，得出該地區內的地質(zhì)情況，并對地質(zhì)情況進(jìn)行分析，地質(zhì)情況分析完成后，對周邊環(huán)境進(jìn)行調查，再通過(guò)收集相應的材料對教學(xué)樓內個(gè)部分抗震能力進(jìn)行分析；S2、收集國內外教學(xué)樓的資料，通過(guò)設置懸掛式隔震，可以進(jìn)一步地通過(guò)隔震支座、主框架組件和隔震懸掛子結構之間的相互配合對教學(xué)樓進(jìn)行加強，并且減震支座與隔震懸掛子機構之間留有一定的間隙，可以防止之間相互碰撞，通過(guò)這幾種方式的相互配合，可以進(jìn)一步提高所建設的教學(xué)樓的質(zhì)量，使的教學(xué)樓抗震能力進(jìn)一步提高。