本發明公開了一種校內坑道工程情景教學區實施方法,模擬坑道分為穿脈坑道和沿脈坑道;穿脈坑道底板采用延伸的人工坡度,設有一小轉彎和一大轉彎,坑道中的巖性從入口至掌子面依次為碎屑巖、灰巖、大理巖、矽卡巖、花崗巖巖體,坑道內部分采用真實巖石、礦石礦物標本鑲嵌,在兩壁上根據不同巖性段塑造有突出的巖層面。本發明較好地解決了以往地質、巖土、測量等專業在進行地下工程測量、地質編錄的理論與實踐教學時無法做到的時間和地點統一、同時的問題,在建設過程中結合專業、地域特點,塑造出典型的、真實的、有利于教學的礦床、巖層、構造等地質現象,將大區域、大規模的地質背景較微觀、立體地呈現出來。
聲明:
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